quinta-feira, 17 de setembro de 2009
quarta-feira, 16 de setembro de 2009
"Namoro na Escola "
O Namoro dentro da escola hoje em dia ja não e supresa pra ninguem , nas ecolas a presença de alunos que namoram dentro da escola ou ate mesmo dentro da sala namorar e bom mais tem que ter seus limites ate mesmo quando o casal estuda na mesma escola em alguns casos alunos que estudão na mesma escola e namoram acabam si dando mal nos estudos mais a culpa é deles pois da muito bem pra consiliar namoro e escola é so saber colocar cada um no seu lugar na escola é pra estudar namorar so do portão pra fora.
mais dentro da escola tabém pode e so saber o limites !!!
mais dentro da escola tabém pode e so saber o limites !!!
terça-feira, 15 de setembro de 2009
Minha opinião !!!
Namoror na escola pode sim mais com seus limites , pois quando o casal e comportado é permitido é so saber separar os estudos do namoro Isso depende da cabeça e personalidade de cada pessoa e de seu companheiro(a).Se voces se ajudan e tenta crescer juntos na escola nao tem problema, mas se filam aula pra namorar deixando as obrigações sem fazer so pra está ao lado de seu compaheiro(a)esse romançe com certeza irá te atrapalhar na escola !!
Namorar na Escola pode ou não pode?
Namoro na Escola
O NAMORO NA ESCOLAToda instituição educacional tem suas regras o que visa possibilitar uma convivência mais saudável, com menos atritos, já que são inevitáveis. Característica nata do ser humano. O diálogo, o saber exigir com educação e o voto de confiança ainda continuam sendo os melhores caminhos para lidar com um assunto assim tão peculiar onde os alunos tendem a ousar desafiar suas autoridades, dando-se por satisfeitos ao se posicionaram na contramão de toda noção de certo e errado imposta pelos adultos. Em geral, a proibição torna o ilegal mais atraente. Ademais, é na adolescência que se manifesta a atração pelo sexo oposto. Depois da família, a escola é o nosso mais importante grupo de convivência onde desenvolvemos nossas habilidades, aprendemos a lidar com as diferenças, somos construídos para aceitarmos as derrotas e sabermos lidar com a vitória. O namoro na escola possibilita essa construção conjunta, motiva os jovens a quererem estar dentro da escola, podendo até mesmo vir a proporcionar um maior estímulo ao aprendizado. Inúmeros são os casos de casais que se conheceram na escola, se apaixonaram, se casaram e seguiram suas vidas. Contudo, os educadores devem ficar atentos ao comportamento juvenil, tomando medidas cabíveis, quando necessário, para que a promiscuidade não tome conta do ambiente. O jovem deve saber qual atitude é adequada a cada situação. Professores devem evitar a saída de sala deixando casais sozinhos dentro do ambiente, mesmo quando são apenas colegas e se desculpem que estão terminando de resolver algum exercício. Caso tenham casais de namorados matriculados na mesma turma é importante que o professor tenha a habilidade de fazer prevalecer sua autoridade, se perceber comportamento indevido, colocando-os em assentos separados, de preferência bem distantes. Nas dependências da escola, não somente os disciplinários, como educadores em geral, percebendo exageros, devem procurar a equipe pedagógica e, se o diálogo não resolver, que o casal seja advertido mais firmemente, de preferência, perante a presença dos pais. Infelizmente, em situações assim, o que mais se vê são meninas extrapolando as limitações, deixando o rapaz um tanto sem graça, correspondendo aos afagos, ficando ainda mais constrangido quando passa algum professor, principalmente se for professora, o que parece fortificar ainda mais a ousadia feminina. O desafio feminino é algo realmente inevitável! Enquanto os homens se protegem entre si, tem-se a impressão de que as mulheres são inimigas das próprias mulheres!Um alerta aos educadores: é importante a atenção redobrada quando o aluno se encaminha à direção da escola e pede para ser remanejado de turma sob o pretexto de não estar de adaptando ao novo grupo. Essa estratégia pode ser uma ótima desculpa para estar junto da pessoa amada, o que, dependendo do procedimento e histórico escolar desse aluno, poderá vir a se tornar um grande problema para os professores, visto que é muito mais difícil retornar um aluno para a sua turma de origem do que aceitar o remanejamento.
Qual foi o adolescente que nunca paquerou uma colega do colégio da sala de aula? Pais, professores e os próprios alunos concordam que é nessa idade que eles estão se conhecendo e começam a surgir os primeiros abraços e os beijinhos. É quando o namoro é dentro da escola, há regras a seguir.
Eles andam em grupo, estão sempre juntos. Cada vez que se encontram, se abraçam como se não se vissem há muito tempo. O afeto, às vezes, parece exagerado, mas é assim mesmo. É o jeito natural da adolescência.
É nessa idade, em que meninos e meninas começam a conhecer uns aos outros, são inevitáveis os abraços, os beijinhos, o namoro. É saudável, até. Mas o que fazer quando o casal de namorados cruza os portões do colégio.
Em um colégio público do Rio, a regra é a liberdade com responsabilidade. Pode namorar, sim. Até dar uns beijinhos. Mas é o que todos chamam de “namoro social”.
“Andar de mãos dadas, abraçadinhos, na hora do recreio, no pátio é permitido. O namoro social é permitido. O namoro mais comprometedor tem que ser na casa deles. Namorar normal, nós não proibimos. Acho que nem deve. Devemos conscientizar os alunos o que eles podem e o que eles não podem fazer”, observa Georgina Fagundes, diretora do colégio.
“Tem hora para tudo no colégio: tem hora namorar, tem hora para estudar, tem hora para brincar, tem hora para falar sério. Isso acontece em todo o lugar, até porque a escola não é só para a gente estudar. Ela prepara a gente para o futuro, para o mercado de trabalho mesmo”, comenta um jovem.
Em geral, os estudantes concordam com a regra, mas sempre há quem queira mais. “Libera geral!”, defende um aluno. Liberar Geral? Na escola? Como assim? “Passou dos portões da escola, está liberado o namoro social: um beijinho aqui, um beijinho ali. Isso não tem nada a ver”, explica o aluno.
“Nas horas vagas, no recreio, pode dar um beijo na boca sim”, comenta outro jovem.
Para a maioria, a regra não é difícil de aceitar. “Escola não é lugar de namorar. A gente vem para a escola para estudar. Não acho certo isso”, comenta um estudante.
“Se o namoro for dentro da sala, os dois da mesma turma, você vai estar namorando, mas não vai prestar atenção na aula. Se for da turma diferente, não dá certo namorar na escola, porque você vai ficar ansioso para chegar a hora do recreio ou a hora da saída para se encontrar com a pessoa”, comenta uma aluna.
Em uma outra escola, com alunos do Ensino Fundamental ao vestibular e de base religiosa, as regras do namoro mudam um pouco.
“No nosso colégio, o beijo não é permitido. A gente estabelece normas. Eu acredito que os alunos entendam. É possível ficar próximo, de mão dada, eventualmente acontece um selinho, mas fica só nisso”, afirma a pedagoga Monica Revesz.
“Tem que respeitar as regras. Se é regra, ela tem que ser respeitada”, concorda um jovem.
E driblar as normas? Bom, quando ninguém está olhando...
“Você olha para o lado, não vê ninguém, você dá um beijo, um abraço. Mas, de repente, do nada, aparece o inspetor e corta o barato. Ele acaba com tudo”, comenta um aluno.
“Você está todo estressado com a aula, prestando atenção, cansado. Quando dá o recreio, você quer ficar tranqüilo. Você podia ficar com ela, curtindo numa boa. Mas aí tem o inspetor...”, lamenta um outro jovem.
“É saudável que o jovem bule e que caiba ao adulto o limite”, defende a pedagoga Monica Revesz.
Em qualquer escola, a conversa com a direção, com as orientadoras e com os próprios colegas de turma sempre acaba funcionando mais que uma simples proibição.
“Tudo que é imposto não é legal. Eu acho que tudo o que você leva para o lado da conversa, você faz a pessoa entender e ela começa a respeitar”, opina uma jovem.
“Você pode até contrariar, mas depois você vê que a pessoa foi bacana comigo, e aí eu passo a respeitar ela”, completa um outro aluno.
Educadoras e alunos concordam que é preciso, sim, ter limites. “O colégio é um local para a pessoa fazer o aspecto social, se conhecer, mas em termos de amizade. Namoro não é adequado em um colégio. Não é o local”, defende a pedagoga Monica Revesz.
No fim das contas, mesmo quando não concordam com uma ou outra norma da escola, os adolescentes sabem que respeitar parâmetros é fundamental para o futuro.
O NAMORO NA ESCOLAToda instituição educacional tem suas regras o que visa possibilitar uma convivência mais saudável, com menos atritos, já que são inevitáveis. Característica nata do ser humano. O diálogo, o saber exigir com educação e o voto de confiança ainda continuam sendo os melhores caminhos para lidar com um assunto assim tão peculiar onde os alunos tendem a ousar desafiar suas autoridades, dando-se por satisfeitos ao se posicionaram na contramão de toda noção de certo e errado imposta pelos adultos. Em geral, a proibição torna o ilegal mais atraente. Ademais, é na adolescência que se manifesta a atração pelo sexo oposto. Depois da família, a escola é o nosso mais importante grupo de convivência onde desenvolvemos nossas habilidades, aprendemos a lidar com as diferenças, somos construídos para aceitarmos as derrotas e sabermos lidar com a vitória. O namoro na escola possibilita essa construção conjunta, motiva os jovens a quererem estar dentro da escola, podendo até mesmo vir a proporcionar um maior estímulo ao aprendizado. Inúmeros são os casos de casais que se conheceram na escola, se apaixonaram, se casaram e seguiram suas vidas. Contudo, os educadores devem ficar atentos ao comportamento juvenil, tomando medidas cabíveis, quando necessário, para que a promiscuidade não tome conta do ambiente. O jovem deve saber qual atitude é adequada a cada situação. Professores devem evitar a saída de sala deixando casais sozinhos dentro do ambiente, mesmo quando são apenas colegas e se desculpem que estão terminando de resolver algum exercício. Caso tenham casais de namorados matriculados na mesma turma é importante que o professor tenha a habilidade de fazer prevalecer sua autoridade, se perceber comportamento indevido, colocando-os em assentos separados, de preferência bem distantes. Nas dependências da escola, não somente os disciplinários, como educadores em geral, percebendo exageros, devem procurar a equipe pedagógica e, se o diálogo não resolver, que o casal seja advertido mais firmemente, de preferência, perante a presença dos pais. Infelizmente, em situações assim, o que mais se vê são meninas extrapolando as limitações, deixando o rapaz um tanto sem graça, correspondendo aos afagos, ficando ainda mais constrangido quando passa algum professor, principalmente se for professora, o que parece fortificar ainda mais a ousadia feminina. O desafio feminino é algo realmente inevitável! Enquanto os homens se protegem entre si, tem-se a impressão de que as mulheres são inimigas das próprias mulheres!Um alerta aos educadores: é importante a atenção redobrada quando o aluno se encaminha à direção da escola e pede para ser remanejado de turma sob o pretexto de não estar de adaptando ao novo grupo. Essa estratégia pode ser uma ótima desculpa para estar junto da pessoa amada, o que, dependendo do procedimento e histórico escolar desse aluno, poderá vir a se tornar um grande problema para os professores, visto que é muito mais difícil retornar um aluno para a sua turma de origem do que aceitar o remanejamento.
Qual foi o adolescente que nunca paquerou uma colega do colégio da sala de aula? Pais, professores e os próprios alunos concordam que é nessa idade que eles estão se conhecendo e começam a surgir os primeiros abraços e os beijinhos. É quando o namoro é dentro da escola, há regras a seguir.
Eles andam em grupo, estão sempre juntos. Cada vez que se encontram, se abraçam como se não se vissem há muito tempo. O afeto, às vezes, parece exagerado, mas é assim mesmo. É o jeito natural da adolescência.
É nessa idade, em que meninos e meninas começam a conhecer uns aos outros, são inevitáveis os abraços, os beijinhos, o namoro. É saudável, até. Mas o que fazer quando o casal de namorados cruza os portões do colégio.
Em um colégio público do Rio, a regra é a liberdade com responsabilidade. Pode namorar, sim. Até dar uns beijinhos. Mas é o que todos chamam de “namoro social”.
“Andar de mãos dadas, abraçadinhos, na hora do recreio, no pátio é permitido. O namoro social é permitido. O namoro mais comprometedor tem que ser na casa deles. Namorar normal, nós não proibimos. Acho que nem deve. Devemos conscientizar os alunos o que eles podem e o que eles não podem fazer”, observa Georgina Fagundes, diretora do colégio.
“Tem hora para tudo no colégio: tem hora namorar, tem hora para estudar, tem hora para brincar, tem hora para falar sério. Isso acontece em todo o lugar, até porque a escola não é só para a gente estudar. Ela prepara a gente para o futuro, para o mercado de trabalho mesmo”, comenta um jovem.
Em geral, os estudantes concordam com a regra, mas sempre há quem queira mais. “Libera geral!”, defende um aluno. Liberar Geral? Na escola? Como assim? “Passou dos portões da escola, está liberado o namoro social: um beijinho aqui, um beijinho ali. Isso não tem nada a ver”, explica o aluno.
“Nas horas vagas, no recreio, pode dar um beijo na boca sim”, comenta outro jovem.
Para a maioria, a regra não é difícil de aceitar. “Escola não é lugar de namorar. A gente vem para a escola para estudar. Não acho certo isso”, comenta um estudante.
“Se o namoro for dentro da sala, os dois da mesma turma, você vai estar namorando, mas não vai prestar atenção na aula. Se for da turma diferente, não dá certo namorar na escola, porque você vai ficar ansioso para chegar a hora do recreio ou a hora da saída para se encontrar com a pessoa”, comenta uma aluna.
Em uma outra escola, com alunos do Ensino Fundamental ao vestibular e de base religiosa, as regras do namoro mudam um pouco.
“No nosso colégio, o beijo não é permitido. A gente estabelece normas. Eu acredito que os alunos entendam. É possível ficar próximo, de mão dada, eventualmente acontece um selinho, mas fica só nisso”, afirma a pedagoga Monica Revesz.
“Tem que respeitar as regras. Se é regra, ela tem que ser respeitada”, concorda um jovem.
E driblar as normas? Bom, quando ninguém está olhando...
“Você olha para o lado, não vê ninguém, você dá um beijo, um abraço. Mas, de repente, do nada, aparece o inspetor e corta o barato. Ele acaba com tudo”, comenta um aluno.
“Você está todo estressado com a aula, prestando atenção, cansado. Quando dá o recreio, você quer ficar tranqüilo. Você podia ficar com ela, curtindo numa boa. Mas aí tem o inspetor...”, lamenta um outro jovem.
“É saudável que o jovem bule e que caiba ao adulto o limite”, defende a pedagoga Monica Revesz.
Em qualquer escola, a conversa com a direção, com as orientadoras e com os próprios colegas de turma sempre acaba funcionando mais que uma simples proibição.
“Tudo que é imposto não é legal. Eu acho que tudo o que você leva para o lado da conversa, você faz a pessoa entender e ela começa a respeitar”, opina uma jovem.
“Você pode até contrariar, mas depois você vê que a pessoa foi bacana comigo, e aí eu passo a respeitar ela”, completa um outro aluno.
Educadoras e alunos concordam que é preciso, sim, ter limites. “O colégio é um local para a pessoa fazer o aspecto social, se conhecer, mas em termos de amizade. Namoro não é adequado em um colégio. Não é o local”, defende a pedagoga Monica Revesz.
No fim das contas, mesmo quando não concordam com uma ou outra norma da escola, os adolescentes sabem que respeitar parâmetros é fundamental para o futuro.
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